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            申論綜合分析題:如何化“評論分析”分析為具體看法進入閱讀模式

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            2022-05-07 07:00:00| 來源:中公教育 魏倩倩

            申論考試中綜合分析題??家韵氯悾航忉屝头治?、評論型分析、啟示型分析,三種類型答題技巧稍有區別,今天中公教育重點給大家介紹評論型分析。

            一、分析對象

            材料中出現的觀點、社會現象、新興事物等。

            二、出題特點

            談談對材料中“觀點、社會現象、新興事物”的看法;請評論/評析材料中“觀點、社會現象、新興事物”。

            三、出題形式:

            題干中給定“觀點、社會現象、新興事物”符合當下時政熱點

            四、作答方法

            (一)審題

            由于題干給定觀點、社會現象、新興事物比較抽象,大家可以按照以下方式破解題干題:

            1、找到題干句子關鍵詞、字面理解其意思

            2、理清關鍵詞之間邏輯關系,確定分析重點

            Eg:談談對“共享單車亂停亂放”的看法

            重點:共享單車亂停亂放

            (二)找點

            圍繞題干關鍵詞把材料中相關表述(現狀、背景、內涵、問題、原因、對策、意義、危害、對策等)全部找到并做好符號批注

            (三)加工==按照材料內在邏輯將找到要點進行加工

            1、表明觀點

            表明觀點部分總體來說就是表明對題干中出現的觀點、社會現象、新興事物的總體看法,在具體題目中比較常見的觀點有以下三種:

            正確:支持、合理、肯定、值得推廣、提倡

            錯誤:反對、不合理、不提倡、不支持、加以制止

            片面:理性、辯證(有值得肯定的地方,但也存在問題)

            2、多角度分析

            正確:積極影響、意義-原因、背景等

            錯誤:問題、消極影響、危害-原因、背景等

            片面:積極影響+消極影響-原因、背景等

            3、總結觀點或提出對策

            =抄材料:材料中有總體性的觀點或對策,直接寫即可。

            =根據材料問題/原因推導對策:如果材料中只有部分對策,但不能解決材料所有問題,可以適當推到對策(前提是材料內所有要點寫完還有字數富余);字數不夠則不用推導。

            =根據主題推導:材料中總體性觀點和對策,可以根據材料主題適當總結(根據主題推對策、重申主題/重要性)書寫。

            (四)書寫

            由于評論分析常涉及多個維度的內容,對于常見的維度在書寫時大部分可按以下順序書寫,個別地方靈活調整順序。

            我認為、我支持、我反對、某個現象指(表明觀點)+現狀背景+有利于(意義角度)+然而、但、當前存在問題(問題角度)+造成影響、不利于(危害角度)+究其原因、原因是(原因角度==可前可后)+因此、所以、綜上所述(總結觀點或提出對策)

            【示例】

            我認為共享單車亂停亂放不值得倡/應對共享單車亂停亂放加以制止【表明觀點】。共享單車的出現,方便市民出行【意義角度】,但亂停亂放不僅影響市容市貌,還影響交通【危害角度】,究其原因是使用者缺乏規則意識【原因角度】,因此,應加強監督管理,引導市民規范使用共享單車【總結觀點或提出對策】。

            (責任編輯:liqian)
            THE END  

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